14回海祭月台看板
2014貢寮海洋音樂祭於103.7.10至103.7.14舉行,至今已經第15個年頭。繼上次北港迎媽祖活動後,我們首度嘗試進駐沙灘擺設攤位,希望透過倡導,讓大家能瞭解聽覺健康與照顧的重要。在盡情吶喊與搖擺之餘,能注意音量對人體的傷害,透過適當的輔具,來保護自己的聽力。

▲這次海洋音樂祭以五天馬拉松接力方式,邀請國內外知名樂團與歌手現場演唱,吸引數十萬民眾前往同樂。首次接觸這麼大的陣仗,對我們來說也是戰戰兢兢,希望能透過這個機會,讓更多民眾知道我們倡導的重點。

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感謝平鎮廣興里溫里長的協助,讓PSA基金會有了第一次前往社區設立「減噪取靜」攤位的機會,希望透過進入社區,與民眾面對面接觸,讓大家能更清楚聽覺照顧的重要,也將減噪的觀念,慢慢融入生活中。

▲這次活動地點位於平鎮市平南里上海路福星宮(平鎮民俗公園旁)對面的球場,一早過去時攤位都已經架設完成,主舞台上正進行最後的排演。

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結束了東港的行程,我們坐上交通船來到小琉球(請參考「讀報成果分享:加祿國小枋山分校、東隆國小與東港高中」一文),這次我們總共要參訪兩所學校。在這風景秀麗、風光明媚的地方,還能聽到朗朗的讀書聲,那感覺真是太棒了!


▲第一站來到小琉球的全德國小,除了校園建築外,一眼望去就是遼闊的天空,藍天白雲,讓人身心舒暢!

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離開了僑勇國小(請參考「讀報成果分享:屏東恆春僑勇國小」一文),我們繼續往下一站前進。這天總要要訪視四所學校,行程很趕。雖然如此,我們一點也不嫌累,因為可以實際與孩子們接觸,面對面瞭解其學習成果,那份感動,會讓人忘卻所有的疲憊!

▲第二站來到枋山的加祿國小枋山分校,由於人口不足與青壯年外移的影響,在偏鄉許多學校都是從國小變成分校,再從分校變成廢校。雖然是不可抗拒的趨勢,但還是讓人覺得十分遺憾與感慨。

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結束頒獎典禮(請參考「讀報成果發表暨剪報高手比賽頒獎典禮記錄」一文),我們一行人風塵僕僕的趕到恆春。休息一晚後,於5/22一早來到屏東恆春僑勇國小,瞭解孩子們的讀報心得與成果。

▲感謝僑勇國小黃校長的熱情招呼,安排完整的讀報分享,並且將僑勇的特色一一呈現,讓我們讚嘆不已。

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2014年讀報成果發表與第一屆剪報高手比賽頒獎典禮,於2014.5.21在屏東長治的長興國小舉辦。在邱校長的邀約下,我們一行人來到熱情奔放的屏東長治,瞭解孩子們的學習成果,並給予優秀學生們祝福。

▲來到長興國小,門口掛著大大的百大樂讀學校,與榮獲閱讀磐石獎的殊榮。可見在邱校長不遺餘力的推動下,讀報教育與閱讀已經深入每個老師與孩子的生活中,對於孩子未來的溝通與理解能力,一定有相當大的助益。

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「減噪取靜 」校園教師研習方案第二站到來中和秀山國小,感謝近百位老師5月14日下午出席,經由聽力師的專業解說、教師及專家的經驗分享,提醒大家噪音對身心的影響,以及減低噪音和保護聽力的重要,讓舒適校園成為大家共同追求的目標。
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首先上場的是中華民國社區重聽福利協會特約聽力師柯皓瀚,他以「如何與聽障學生相處」為主題,從認識聽力以及聽力障礙的分別,增進了我們對聽力及聽力障礙的知識,再從聽力可能帶來的相關問題談起,分析如何解決這些可能遇到的問題。不只對教師教學有協助,對於大家日常生活上也有相當大的幫助。
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接著由永和網溪國小教務主任洪靜春主任分享參與減噪取靜工作坊的經驗。洪主任除了將工作坊的歷程呈現,更無私的分享了完整的教案與豐富的教學成果,讓參與這場研習的老師們有更直接的收穫。
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最後由基金會介紹之前四梯次實施減噪取靜的過程,包括緣起、實施狀況等。透過影片與教學過程的分享,讓參與研習的老師,可以深入其境,同時思考未來教學中,如何放入相關元素,讓教學內容更豐富。
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這次的研習有聽力師提供學理上的專業知識,又有教師分享教學上的實務經驗,再加上基金會提出全面性的研習及工作坊方案介紹,一定讓參與研習者有不少的收穫。豐富的研習內容以及認真的聽講,總是讓學習的時間過得特別快。敬請期待下一場次的研習會,會有其他不同精彩的內容!
我們十分歡迎台北市、新北市與桃園縣的國中小與我們聯繫,讓基金會可以到學校分享減噪取靜,進行環境教育的課程實施。詳細內容請參考:「「減噪取靜 舒適校園」校園宣導研習會實施計畫」。 

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為了讓「減噪取靜 」校園方案能更具成效,從103年起,我們調整方向,在工作坊之前先透過學校的教師研習機會,介紹減噪取靜方案的實施過程,藉由教授、學者與專家的分享,讓老師們瞭解其用意。當校園內形成共識後,再來推動校內的工作坊,一定能有事半功倍之效。感謝汐止青山國中小的響應,我們第一場次的活動,於4/30下午研習時間正式舉辦。

▲這次參與的老師,主要都是國小部為主,因此並不清楚之前我們在青山國中小進行過的減噪工作坊。剛好可以透過這個機會,讓校園內的老師更瞭解噪音對教學的影響,還有優美聲音對健康的幫助。
 
▲首先由基金會開始介紹之前四梯次實施減噪取靜的過程,包括緣起、實施狀況等。透過影片與教學過程的分享,讓參與研習的老師,可以深入其境,同時思考未來教學中,如何放入相關元素,讓教學內容更豐富。

▲第二場次由維聲科技的Andy,分享耳塞的種類與運用。從Andy深入淺出的介紹中,才知道原來耳塞有這麼多種類,而且針對不同的場合,可以有不同的因應方式。印象最深的就是針對音樂工作者專用的耳塞,可以避免因為長時間樂器演奏影響聽力,但卻不會影響對於旋律的掌握與溝通。老師們都十分專注,對於產品也提出許多問題尋求解答。

▲最後由范欽慧老師分享追求寂靜的旅程,透過這段時間的奔走,集合了世界各地的資源,讓美好的聲音可以呈現在大家面前,也讓大家注意到噪音對生態破壞的嚴重性。娓娓道來,讓人沈醉其中。由於青山國中小剛好在山坡邊,本身擁有許多美好的生態環境,欽慧聞聲辨物,一一指出該鳥類的特性與特色,還有蛙類的種類與習性,讓人嘖嘖稱奇,佩服不已。

▲課程結束後,教務主任特別感謝我們對於學校的支持,同時提供精彩的課程,相信對於老師們來說,一定收穫豐盛。

▲在致贈感謝函的同時,讓這場次的教師研習會圓滿落幕。
我們十分歡迎台北市、新北市與桃園縣的國中小與我們聯繫,讓基金會可以到學校分享減噪取靜,進行環境教育的課程實施。詳細內容請參考:「「減噪取靜 舒適校園」校園宣導研習會實施計畫」。

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「公益CEO協會」成立於2010年,希望能提升公益人才和組織能力,發揮「行動力」、「公信力」及「影響力」,實現社會公義,讓世界更美好。今年四月份起舉辦「公益CEO會客室」系列活動,邀請現任公益CEO與未來CEO,以對談與演講方式,達成:一、典範學習,提升領導力。二、跨界連結,發揮影響力。三、社群對話,產生行動力。四、領導、創新與社會企業的公益人才培育。PSA基金會是協力單位,我們除了是接下來的主講者之一,也同步參與了活動的進行。透過文字與照片,分享4/17第一場次的活動內容,也邀請您參與接下來的場次,一起談公益、學公益喔!

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因為拍攝「噪音捕手」宣傳影片,我們輾轉與大直衛理堂王牧師建立起合作關係,瞭解王牧師長期照顧台東弱勢孩童,持續提供營養早餐,讓孩子有體力與精神可以學習,我們深受感動並籌措部分經費贊助。感謝王牧師精心規劃行程,利用2014.4.18一整天,拜訪了包括台東縣政府、國小、醫院與教會,直接面對面的對談,深入了解台東需求,為未來支援提供更聚焦的體驗。

▲4/18當日天氣晴朗,溫度合宜,讓人神清氣爽。

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201433日是大陸第15個「全國愛耳日」,世界衛生組織也在20133月將33日定為「國際愛耳日」。台灣雖然未定訂相關節日,但國人對聽覺的照護也愈來愈關心!江蘇華科事業群慈愛基金會本著對聽力健康保健的關心,及居住環境寧靜舒適的提倡,從今年開始贊助大陸多所大學的大學生舉辦愛耳日的活動。其中蘭州大學是由藥學院紅十字志願者服務隊主辦,活動內容相當豐富,議題宣導相當成功!

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3/3是中國的愛耳日,全國各地都會進行關心聽力、聽覺照顧的活動。從2014年起,江蘇華科慈愛基金會贊助各地大學辦理愛耳日活動,獲得熱烈迴響。經過篩選後選定四所大學,其中位於山東的濟南大學,就由我代表出席,瞭解活動辦理狀況,過程中給予支持與協助,也能評估接下來的發展方向。

濟南大學有兩大校區,其中西校區位於山東省濟南市南辛莊西路上,這次活動地點也在這裡。濟南大學是山東省重點建設的綜合性大學和首批應用型人才培養特色名校。學校現設25個學院、2個教學中心。制在校本科生、研究生、留學生35268人。學校校園占地243萬平方米,校舍建築面積102萬餘平方米,擁有現代化的校園電腦網路和數位化校園環境。

▲校園內整理得十分乾淨,路樹整齊排列,道路筆直寬敞,走在校園裡十分愜意。


▲校園內有片「甲子湖」,隨著流水潺潺,更顯詩意。據說冬天還會結冰,可惜沒能親眼目睹,甚為遺憾。


▲這次活動地點,就位於第八食堂門口,位置十分明顯,是往來學生必經之處。我與同學們頂著10度不到的冷風,在攤位前吆喝,吸引過往同學的注意。


▲這次承辦的同學,來自濟南大學新野農村發展促進會,每個年級都約有400位左右的成員,是個十分活躍與大型的社團。為了本次活動,除了攤位前的看板請廠商印製,還手工繪製大型告示,雖然字體不是挺好看,不過誠意十足。


▲針對活動也印製了宣傳海報與書籤,上面溫馨提示了些愛耳小知識,還有噪音捕手的說明,讓同學們可以進一步瞭解相關訊息。


▲在攤位前方掛上了長長的紅布條,上面貼著網路上搜尋到的可愛圖片與相關知識,讓路過同學可以學習與欣賞。

▲為了增加同學們下載噪音捕手的意願,特別設計了摸獎箱,總共有四個小禮物讓同學們選擇索取。




▲包括鑰匙圈、水杯、資料夾與筆記簿等,獲得許多同學的好評。


▲在校園各處掛上了紅布條,透過簡單的宣傳語,提醒大家注意聽覺健康。

▲活動攤位從上午八點到下午五點半,一直不斷有同學前來詢問活動內容,新野的同學們都能清楚的解說,並鼓勵同學下載噪音捕手。

▲紅布條上的告示,獲得不少關注的目光,許多同學駐足欣賞,還有人拿起手機拍照。


▲當下課時間時,攤位前方就會湧現人潮。同學們瞭解活動後,均紛紛拿出手機開始下載,由於一開始只有準備iOS版本的QR-Code,但大多數同學都是Android版本,要直接輸入網址下載,比較不便。幸好即時聯繫台灣同事,緊急製作for Android版本的QR-Code,讓同學們下載更方便,提高大家意願。


▲為了這次活動,新野的同學們分成四梯次值班,每梯次都有三到四位同學,讓攤位活動得以順利進行。


▲中午時刻一到,將近上萬人湧進生活區,聲勢浩大,蔚為奇觀。抬頭望去,幾乎看不到盡頭。排班的同學們最為忙碌,有些分送海報,有些幫忙安裝APP,有些則負責抽獎事宜,讓攤位前熱鬧非凡。

▲這次總共準備了約300份的禮品,剛好在傍晚時分發送完畢,也讓攤位活動告一段落。

▲隨著天色漸暗,同學們在食堂門口架起了螢幕,放置投影機、電腦等設備,另外一個活動:電影欣賞,開始準備。

▲這次準備的「聽說」(英文:Hear Me)是2009年電影,由導演鄭芬芬所執導,彭于晏、陳意涵、陳妍希主演,結合2009年臺北聽障奧運的題材,跟愛耳日主題很貼切。

▲隨著電影開始放送,同學們陸陸續續前來欣賞,新野伙伴開始發送書籤,介紹愛耳日的相關訊息。

▲同學們參考書簽內容,拿起手機準備下載噪音捕手。

綜合來說,在大學內部辦理攤位活動,確實可以達到一定的成效。同學們從剛開始的茫然,到手機APP下載,瞭解到噪音對人體的傷害,這就是走出了關心自己的第一步。原本下載過程較為繁複,造成難度偏高的問題,也在新的QR-Code完成後解決。合適的禮品,也是誘發同學下載的主因,過程中有位同學,因為杯子數量已經快發送完,急著等候下載完成來抽獎的畫面,讓我印象深刻,這些都可以作為未來活動辦理的參考。較為可惜的是,原本規劃中的醫生耳朵健檢,還有中午的護耳操舞蹈,都因故取消,十分遺憾。如果能將這兩項活動一起辦理,應該會有更好的成效。
這次活動也是我們贊助校園活動的開始,期待透過這樣的方式,吸引更多關心聽覺的有志之士,一起來共襄盛舉,讓「減噪取靜」的理念,從台灣到中國,建立舒適的生活環境。

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